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sexta-feira, 30 de agosto de 2013

COMO É MANTIDA A IGNORÂNCIA DE UM POVO,

10 Estratégias de Manipulação

  • Noam Chomsky
  • Avram Noam Chomsky é um linguista, filósofo e ativista político estadunidense. É professor de Linguística no Instituto de Tecnologia de Massachusetts. Seu nome está associado à criação da gramática gerativa transformacional. Wikipédia
  • Avram Noam Chomsky é um linguista, filósofo e ativista político estadunidense. É professor de Linguística no Instituto de Tecnologia de Massachusetts. Seus trabalhos, combinando uma abordagem matemática dos fenómenos da linguagem com uma crítica do behaviorismo, nos quais a linguagem é conceitualizada como uma propriedade inata do cérebro/mente humanos, contribuem decisivamente para a formação da psicologia cognitiva, no domínio das ciências humanas.
    Noam Chomsky desenvolveu a lista das "10 estratégias de manipulação” dos princípios sociais e econômicos de forma a atrair o apoio inconsciente dos meios de comunicação para a manipulação.

    1. A ESTRATÉGIA DA DISTRAÇÃO
    O elemento primordial do controle social é a estratégia da distração que consiste em desviar a atenção do público dos problemas importantes e das mudanças decididas pelas elites políticas e econômicas.
    A técnica é a do dilúvio ou inundação de contínuas distrações e de informações sem importância.
    A estratégia da distração é igualmente indispensável para impedir ao público interessar-se pelos conhecimentos essenciais, na área da ciência, da economia, da psicologia, da neurobiologia e da cibernética.


    "Manter a atenção do público distraída, longe dos verdadeiros problemas sociais, atraída por temas sem importância real. Manter o público ocupado, ocupado, ocupado, sem nenhum tempo para pensar."
    (Citação do texto “Armas silenciosas para guerras tranquilas”).

    2. CRIAR PROBLEMAS E DEPOIS OFERECER SOLUÇÕES:
    Este método também é chamado:
    “PROBLEMA--> REAÇÃO--> SOLUÇÃO”.
    Cria-se um problema, uma “situação” prevista para causar certa reação no público, a fim de que este seja o suplicante das medidas que se deseja fazer aceitar.
    Por exemplo: deixar que se desenvolva ou se intensifique a violência urbana, ou organizaratentados sangrentos, a fim de que o público seja o requerente de leis de segurança e políticas, em prejuízo da liberdade.

    Problema + Reação + Solução = Publico Indefeso = ESCRAVOS
    Ou também:
    Criar uma crise econômica para que o povo aceite como um mal necessário o retrocesso dos direitos sociais e o desmantelamento dos serviços públicos.


    3. A ESTRATÉGIA DA GRADUALIDADE:

    Para fazer que se aceite uma medida inadmissível, basta a aplicá-la gradualmente, a conta-gotas, num prazo ampliado.
    Dessa forma, as novas condições impostas, as mudanças radicais são aceitas sem provocar revoltas.


    4. A ESTRATÉGIA DO ADIAR:
    Outra maneira de provocar a aceitação de uma decisão impopular é a de apresentá-la como “dolorosa e necessária”, obtendo a aceitação pública, no momento, para uma aplicação futura.
    É mais fácil aceitar um sacrifício futuro que um sacrifício imediato.

    Isto dá mais tempo ao cidadão para se acostumar à idéia da mudança e de aceitar com resignação quando chegar o momento.
     Primeiro, porque o esforço não é imediato. Segundo, porque a massa, ingenuamente crê que “amanhã tudo irá melhor” e que o sacrifício exigido poderá ser evitado.


    5. DIRIGIR-SE AO PÚBLICO COMO CRIATURAS DE POUCA IDADE: 
    A maioria da publicidade dirigida ao grande público utiliza discursos, argumentos, personagens e entonações particularmente infantis, muitas vezes próximos à debilidade, como se o espectador fosse uma criatura de pouca idade ou um deficiente mental. 


    Quanto mais se tende procurar enganar o espectador, mais se tende a adotar um tom infantil. Por quê?

    “Porque dirigir-se a uma pessoa como se tivesse 12 anos ou menos, tenderá, por sugestão, aadotar respostas ou reações mais infantis e desprovidas de sentido crítico”.


    6. UTILIZAR O ASPECTO EMOCIONAL MUITO MAIS QUE A REFLEXÃO:
    Fazer uso do aspecto emocional é uma técnica clássica para gerar um "curto-circuito" na análise racional, e neutralizar o sentido critico dos indivíduos.  

    Por outro lado, a utilização do registro emocional permite abrir a porta de acesso ao inconsciente para implantar ou injetar idéias, desejos, medos e temores, compulsões, ou induzir a determinados comportamentos.


    7. MANTER O POVO NA IGNORÂNCIA E NA MEDIOCRIDADE:
    Fazer com que o público seja incapaz de compreender a tecnologia e métodos utilizados para seu controle e escravidão.

    “A qualidade da educação dada às classes sociais inferiores deve ser a mais pobre e medíocre possível, de forma que a distancia entre estas e as classes altas permaneçam inalterada no tempo e seja impossível alcançar uma autêntica igualdade de oportunidades para todos.”



    8.ESTIMULAR O PÚBLICO A SER COMPLACENTE COM A MEDIOCRIDADE
    Fazer crer ao povo que está na moda à vulgaridade, a incultura, o ser mal falado ou admirar personagens sem talento ou mérito algum, o desprezo ao intelectual, o exagero do culto ao corpo e a desvalorização do espírito de sacrifício e do esforço pessoal.
    As Paniquetes.. e é bunda pra todo o lado....

    9. REFORÇAR O SENTIMENTO DE CULPA PESSOAL:
    Fazer crer ao individuo que ele é o único culpado de sua própria desgraça, por insuficiência de inteligência, de capacidade, de preparação ou de esforço.
    Assim, em lugar de rebelar-se contra o sistema econômico e social, o individuo se desvaloriza , se culpa, gerando em si um estado depressivo, que inibe sua capacidade de reagir. E sem reação, não haverá revolução.

     10. CONHECER OS INDIVÍDUOS MELHOR DO QUE ELES MESMOS SE CONHECEM:
    Nos últimos 50 anos, os avanços da ciência geraram uma crescente BRECHA entre os conhecimentos do público e aqueles utilizados pelas elites dominantes.

    Graças à biologia, a neurobiologia e a psicologia aplicada, o Sistema tem desfrutado de um conhecimento avançado do ser humano, tanto de forma física como psicológica.
    "Obedeça!"
    Sistema conseguiu conhecer melhor o indivíduo comum do que ele se conhece.  
    Isto significa que, na maioria dos casos, o sistema exerce um maior controle e poder sobre os indivíduos, superior ao que pensam que realmente tem.

    quarta-feira, 28 de agosto de 2013

    EU PARA, YO........YO, PARA EU.....


    É PARA MIM, MESMO

    ES PARA YO, MISMO



    Posso ter defeitos, viver ansioso e ficar irritado algumas vezes,
    mas não esqueço de que minha vida é a maior empresa do mundo.
    E que posso evitar que ela vá à falência.
    Ser feliz é reconhecer que vale a pena viver, apesar de todos os
    desafios, incompreensões e períodos de crise.
    Ser feliz é deixar de ser vítima dos problemas e se tornar um ator
    da própria história. É atravessar desertos fora de si, mas ser capaz
    de encontrar um oásis no recôndito da sua alma. É agradecer a
    Deus a cada manhã pelo milagre da vida.
    Ser feliz é não ter medo dos próprios sentimentos. É saber falar de
    si mesmo. É ter coragem para ouvir um “não”. É ter segurança
    para receber uma crítica, mesmo que injusta.
    Pedras no caminho? Guardo todas, um dia vou construir um
    Castelo....

    Fernando Pessoa

    MÁXIMAS DA SABEDORIA GREGA

    O tópico que se segue apresenta um conjunto de máximas difundidas durante o período da Grécia Clássica. 
    Se conseguirmos seguir pelo menos alguns, seria de grande utilidade na vida de qualquer um, são preceitos que deveriam ser ensinados em todo e qualquer lugar, em todas as nações, particularmente não conhecia estas frases, estão publicadas no site Esparta.
    Volvidos tantos séculos, não deixa de ser notável verificar que estas máximas continuam a ser actuais por via do seu intemporal sentido ético. São muitas, e por vezes quase repetitivas, contudo, merecem ser lidas com atenção e acima de tudo merecem que todos sem excepção consigamos reter a sua verdade imutável.
    Spartan BLOG reduced

    Os Deuses Gregos

     A religião da Grécia Antiga era politeísta e antropomórfica (os deuses tinham forma humana); os deuses viviam sob o comando de Zeus, no Monte   Olimpo.
    Além de casarem-se entre si, os deuses gregos imortais uniam-se eventualmente a seres humanos. Dessa união nasciam os semideuses, conhecidos como heróis.
    Os deuses gregos possuíam virtudes e defeitos, como os mortais.
    Para homenagear os deuses, os gregos promoviam festas, que incluíam oferendas, orações, músicas e competições esportivas.
    Atenas, Esparta, Olímpia, Maraton, Creta: as cidades-estados na antiga Grécia eram independentes umas das outras. Mas, apesar de tanta autonomia, dois elementos as uniam: o idioma e a religião.
    1. Siga  Deus (Επου θεω) (Refere-se aos deuses Gregos)
    2. Obedeça à lei (Νομω πειθου)
    3. Preste culto aos Deuses (Θεους σεβου)
    4. Respeite os seus pais (Γονεις αιδου)
    5. Seja conquistado pela justiça (Ηττω υπο δικαιου)
    6. Conheça o que você aprendeu (Γνωθι μαθων)
    7. Perceba o que você ouviu (Ακουσας νοει)
    8. Seja você mesmo (Σαυτον ισθι)
    9. Pretenda se casar (Γαμειν μελλε)
    10. Perceba a sua oportunidade (Καιρον γνωθι)
    11. Pense como mortal (Φρονει θνητα)
    12. Se for um estrangeiro, aja como um (Ξepsilon;νος ων ισθι)
    13. Honre o coração [ou Héstia] (Εστιαν τιμα)
    14. Controle-se a si mesmo (Αρχε σεαυτου)
    15. Ajude os seus amigos (Φιλοις βοηθει)
    16. Controle a raiva (Θυμου κρατει)
    17. Exercite a prudência (Φρονησιν ασκει)
    18. Honre a providência (Προνοιαν τιμα)
    19. Não use um juramento (Ορκω μη χρω)
    20. Ame a amizade (Φιλιαν αγαπα)
    21. Apegue-se à disciplina (Παιδειας αντεχου)
    22. Siga a honra (Δοξαν διωκε)
    23. Anseie por sabedoria (Σοφιαν ζηλου)
    24. Elogie o bom (Καλον ευ λεγε)
    25. Não encontre falhas em ninguém (Ψεγε μηδενα)
    26. Elogie a virtude (Επαινει αρετην)
    27. Pratique o que é justo (Πραττε δικαια)
    28. Seja gentil com os amigos (Θιλοις ευνοει)
    29. Esteja atento aos inimigos (Εχθρους αμυνου)
    30. Exercite a nobreza de caráter (Ευγενειαν ασκει)
    31. Afaste-se do mal (Κακιας απεχου)
    32. Seja imparcial (Κοινος γινου)
    33. Guarde o que é seu (Ιδια φυλαττε)
    34. Afaste-se do que pertence aos outros (Αλλοτριων απεχου)
    35. Ouça toda a gente (Ακουε παντα)
    36. Seja [religiosamente] silencioso (Ευφημος ιοθι)
    37. Faça um favor a um amigo (Φιλω χαριζου)
    38. Nada em excesso (Μηδεν αγαν)
    39. Use o tempo com parcimônia (Χρονου φειδου)
    40. Anteveja o futuro (Ορα το μελλον)
    41. Despreze a insolência (Υβριν μισει)
    42. Tenha respeito pelos suplicantes (Ικετας αιδου)
    43. Seja adaptável a tudo (Παςιν αρμοζου)
    44. Eduque seus filhos (Υιους παιδευε)
    45. Dê o que tem (Εχων χαριζου)
    46. Tema a fraude (Δολον φοβου)
    47. Fale bem de todos (Ευλογει παντας)
    48. Seja um buscador de sabedoria (Φιλοσοφος γινου)
    49. Escolha o que é divino (Οσια κρινε)
    50. Aja quando você sabe (Γνους πραττε)
    51. Afaste-se do assassinato (Φονου απεχου)
    52. Ore por coisas possíveis (Ευχου δυνατα)
    53. Consulte os sábios (Σοφοις χρω)
    54. Teste o caráter (Ηθος δοκιμαζε)
    55. Dê de volta o que recebeu (Λαβων αποδος)
    56. Não abaixe os olhos a ninguém (Υφορω μηδενα)
    57. Use sua habilidade (Τεχνη χρω)
    58. Faça o que pretende fazer (Ο μελλεις, δος)
    59. Honre um acto beneficente (Ευεργεςιας τιμα)
    60. Não tenha inveja/ciúmes de ninguém (Φθονει μηδενι)
    61. Esteja prevenido (Φυλακη προσεχε)
    62. Elogie a esperança (Ελπιδα αινει)
    63. Despreze um caluniador (Διαβολην μισει)
    64. Obtenha posses legitimamente (Δικαιως κτω)
    65. Honre os bons homens (Αγαθους τιμα)
    66. Conheça o juiz (Κριτην γνωθι) Dicutível
    67. Seja mestre em banquetes nupciais (Γαμους κρατει)
    68. Reconheça a sorte (Τυχην νομιζε)
    69. Evite uma fiança/penhora (Εγγυην φευγε)
    70. Fale claramente (Αμλως διαλεγου)
    71. Associe-se com os seus iguais (Ομοιοις χρω)
    72. Governe as suas despesas (Δαπανων αρχου)
    73. Seja feliz com o que tem (Κτωμενος ηδου)
    74. Respeite um senso de vergonha (Αισχυνην σεβου)
    75. Cumpra um favor (Χαριν εκτελει)
    76. Ore por felicidade (Ευτυχιαν ευχου)
    77. Afeiçoe-se à sorte (Τυχην στεργε)
    78. Observe o que você ouviu (Ακουων ορα)
    79. Trabalhe pelo que você pode possuir (Εργαζου κτητα)
    80. Despreze a discórdia (Εριν μισει)
    81. Deteste a desgraça (Ονειδς εχθαιρε)
    82. Refreie a língua (Γλωτταν ισχε)
    83. Mantenha-se longe da insolência (Υβριν αμυνου)
    84. Faça julgamentos justos (Κρινε δικαια)
    85. Use o que tem (Χρω χρημασιν)
    86. Julgue incorruptivelmente (Αδωροδοκητος δικαζε)
    87. Acuse [só] quem estiver presente (Αιτιω παροντα)
    88. Diga quando sabe (Λεγε ειδως)
    89. Não dependa da força (Βιας μη εχου)
    90. Viva sem sofrimento (Αλυπως βιου)
    91. Viva junto mansamente (Ομιλει πραως)
    92. Termine uma corrida sem recuar (Περας επιτελει μη αποδειλιων)
    93. Lide gentilmente com todos (Φιλοφρονει πασιν)
    94. Não amaldiçoe os seus filhos (Υιοις μη καταρω)
    95. Guie a sua esposa (Γυναικος αρχε)
    96. Beneficie a si mesmo (Σεαυτον ευ ποιει)
    97. Seja cortês (Ευπροσηγορος γινου)
    98. Dê uma resposta oportuna (Αποκρινου εν καιρω)
    99. Esforce-se com glória (Πονει μετ ευκλειας)
    100. Aja sem arrependimentos (Πραττε αμετανοητως)
    101. Arrependa-se das faltas (Αμαρτανων μετανοει)
    102. Controle o olho (Οφθαλμοθ κρατει)
    103. Dê um conselho adequado (Βουλευου χρονω)
    104. Aja rapidamente (Πραττε συντομως)
    105. Guarde a amizade (Φιλιαν φυλαττε)
    106. Seja grato (Ευγνωμων γινου)
    107. Busque a harmonia (Ομονοιαν διωκε)
    108. Guarde o que é de maior sigilo (Αρρητον κρυπτε)
    109. Tema o poder/governo (Το κρατουν φοβου)
    110. Busque o que for proveitoso (Το συμφερον θηρω)
    111. Aceite a medida devida (Καιρον προσδεχου)
    112. Acabe com as inimizades (Εχθρας διαλυε)
    113. Aceite a idade avançada (Γηρας προσδεχου)
    114. Não se vanglorie de poder (Επι ρωμη μη καυχω)
    115. Exercite [religiosamente] o silêncio (Ευφημιαν ασκει)
    116. Evite inimizades (Απεχθειαν φευγε)
    117. Adquira riquezas de forma justa (Πλουτει δικιως)
    118. Não abandone a honra (Δοξαν μη λειπε)
    119. Despreze o mal (Κακιαν μισει)
    120. Encare o perigo prudentemente (Κινδυνευε φρονιμως)
    121. Não se canse de aprender (Μανθανων μη καμνε)
    122. Não pare de ser económico (Φειδομενος μη λειπε)
    123. Admire os oráculos (Χρησμους θαυμαζε)
    124. Ame quem você cria/educa (Ους τρεφεις αγαπα)
    125. Não se oponha a alguém ausente (Αποντι μη μαχου)
    126. Respeite os mais velhos (Πρεσβυτερον αιδου)
    127. Ensine os mais novos (Νεωτερον διδασκε)
    128. Não confie nas riquezas (Πλουτω απιστει)
    129. Respeite a si mesmo (Σεαυτον αιδου)
    130. Não seja insolente (Μη αρχε υβριζειν)
    131. Honre os eus ancestrais (Προγονους στεφανου)
    132. Morra pel sua pátria (Θνησκε υπερ πατριδος)
    133. Não fique descontente com a vida (Τω βιω μη αχθου)
    134. Não desrespeite os mortos (Επι νεκρω μη γελα)
    135. Divida o fardo dos desafortunados (Ατυχουντι συναχθου)
    136. Gratifique sem prejudicar (Χαριζου αβλαβως)
    137. Não se desespere por ninguém (Μη επι παντι λυπου)
    138. Produza rotas nobres (Εξ ευγενων γεννα)
    139. Não faça promessas a ninguém (Επαγγελου μηδενι)
    140. Não faça mal aos mortos (Φθιμενους μη αδικει)
    141. Seja próspero enquanto mortal (Ευ πασχε ως θνητος)
    142. Não confie na sorte (Τυχη μη πιστευε)
    143. Quando criança, seja bem-comportado (Παις ων κοσμιος ισθι)
    144. Quando jovem, seja auto-disciplinado (ηβων εγκρατης)
    145. Quando de meia idade, seja justo (μεσος δικαιος)
    146. Quando idoso, seja sensível (πρεσβυτης ευλογος)

    147. E alcance o final sem tristezas (τελευτων αλυπος)